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浅析小学数学课堂教学中如何激发学生的学习兴趣
被引量:
11
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摘要
无数研究表明,能够促进一个人学习的最好方式,就是对学习知识充满兴趣.从新课程的导入环节、教学推进实施的过程中与旧知识的巩固环节三个方面探讨如何在数学课堂激发学生学习兴趣.
作者
蒲永玉
机构地区
长白山池北区第一小学校
出处
《中国校外教育》
2019年第33期156-156,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
小学数学
学习兴趣
学生
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中国校外教育
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