面向网络空间安全人才培养的嵌入式系统课程教学内容设计被引量：8

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摘要分析网络空间安全人才培养的目标,提出打造功底厚实的理论教学,搭建多层次、阶梯式实践教学,设计以学生为主体的课堂组织方式,介绍课程教学内容设计过程,最后通过3届学员的培养情况说明教学效果.

作者王瑞敏常瑞唐永鹤

机构地区信息工程大学网络空间安全学院

出处《计算机教育》 2019年第9期143-146,共4页 Computer Education

关键词网络空间安全嵌入式系统教学内容设计学生为主体

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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