摘要
分析软件测试技术课程与专业认证所要求的人才能力培养目标之间不能匹配的现状及存在的问题,从师资培养、内容设置、课程教学平台及评价体系4个角度提出专业认证背景下的软件测试技术课程教学方式,并结合南京大学软件学院开发的慕测平台,介绍对该课程进行的教学改革,最后说明效果.
出处
《计算机教育》
2019年第9期155-158,共4页
Computer Education
基金
国家自然科学基金项目（61502497,61673384,71774159）
中国矿业大学教学研究项目一般项目（2018YB23）
