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略说高中语文古诗词与写作教学的结合
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摘要
高中是整个教育体系中最关键的阶段,也是学生学习压力最大的一个阶段,学生在这个阶段的学习方式和思维习惯会影响学习成果。高中语文一直是高中教学工作中的重点,其特殊性让高中语文学习一直存在耗时多却效率低的现象。教师在实际教学工作中要清晰地认识到培养学生行为习惯的重要性,提高课堂教学效率和学生的语文核心素养。
作者
吴海英
机构地区
河南省南阳油田第一中学
出处
《文教资料》
2019年第24期59-60,共2页
关键词
高中语文
写作训练
教学策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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