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“翻转课堂”在高职英语口语教学中的应用
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摘要
随着经济全球化进程的推进,我国与世界的交往日益密切,英语作为全球使用范围最广的语言,重要性与日俱增。翻转课堂在高职英语口语教学中的应用,能够促进师生关系的改善,锻炼学生的思辨能力和口语交际能力,对提高教学质量起到良好的促进作用。本文就翻转课堂的概念、作用及其在高职英语口语教学中的实际应用策略进行探讨,给相关教育工作者提供参考性建议。
作者
刘慧
刘爱莲
机构地区
湖南高速铁路职业技术学院铁道运输学院
出处
《文教资料》
2019年第24期224-225,共2页
关键词
高职院校
英语教学
翻转课堂
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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