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探索提升高中生物学习效率的有效途径

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摘要 随着高中新课程改革的不断深化,如何构建高效的课堂成为广大教师研究的重点。生物学科是非常基础的一门学科,是帮助学生了解动物、植物、微生物、无机环境等内容的重要学科。为了提高学生的学习效率,构建高效的生物课堂,作为生物教师,我们应对提升高中生物学习效率的有效途径进行详细分析,以实现学生能力的全面提升。
作者 杨淑勤
出处 《学周刊》 2019年第31期33-33,共1页 Learning Weekly
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