摘要
阅读是通过视觉观看语言文字从而实现认识世界,获取信息,发展思维,并体验审美的过程。在阅读中,通过我们主动对未知世界的探索来获得新的知识,陶冶情操,从而提升自我,找到人生真谛。随着农村初中教学的不断改革,如何在互联网的背景下改进初中语文阅读教学的现状,需要每一位教育工作者进行深思。为此,笔者在参考相关文献和结合自身经验的情况下,对农村初中语文阅读教学现状及改进措施进行简要的讨论与分析。
出处
《学周刊》
2019年第31期123-123,共1页
Learning Weekly
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2018年度《互联网+背景下农村初中语文课外阅读教学策略有效性提升研究》(课题批准号:GS[2018]GHB2747)课题成果