摘要
在信息技术时代,新媒体技术已经成为我们生活中不可回避的一个重要部分。将多媒体技术引入学校课堂教学,是现代化教育的一个重要体现。在高中数学学科知识的学习中,通过多媒体技术提供的文本、图片、音频、视频等元素,高中数学课堂中学生的学习效率明显提高。通过多媒体技术,生动形象地展示所学知识,有利于激发学生的求知欲望,调动学生的学习积极性,同时为学生创新意识的发展和主动学习知识、探索知识等提供了良好的发展环境。
出处
《学周刊》
2019年第31期129-129,共1页
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