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基于微课的翻转课堂在初中化学教学中的应用
被引量:
6
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摘要
翻转课堂教学模式是一种颠覆传统教学模式的新型教学模式,微课对于实施翻转课堂的教学具有很重要的作用。“翻转课堂”突破了传统的讲授式课堂教学的局限性,给学生提供了学习的主动性和自主性,主导了学习者的学习进度和方向。对此,教师可针对初中化学课堂教学中如何实施基于微课的翻转课堂教学进行分析和探讨。
作者
白红发
机构地区
甘肃省民勤县第五中学
出处
《学周刊》
2019年第31期136-136,共1页
Learning Weekly
关键词
微课
翻转课堂
初中化学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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