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电子白板助力英语课堂教学的有效组织与实施
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摘要
长期以来,农村英语教学师资水平不高、信息的相对闭塞以及教育资源的匮乏,使得学生英语学习的兴趣不浓,农村英语教学质量不高。交互式电子白板不仅让农村学生英语发音变得纯正,而且激发了学生学习英语的兴趣,提高了英语课堂教学的质量,从而形成了英语教学的高效课堂。
作者
孔世太
机构地区
甘肃省定西市团结初级中学
出处
《学周刊》
2019年第31期138-138,共1页
Learning Weekly
关键词
交互式电子白板
农村英语
高效课堂
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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