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小学数学教学中如何实施小组合作学习
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摘要
数学是开发学生思维和考验空间想象力的一门学科,若教师想在教学中取得良好的效果,就需要一定程度的创新教育方法。以往单独的教学模式取得的效果已不尽如人意,而小组合作学习可以提高教学效率和学习效果。文章研究了如何更好地在小学数学的教学中进行小组合作学习等一系列问题。
作者
花红波
机构地区
江苏省灌南县新安镇中心小学
出处
《数学教学通讯》
2019年第25期51-52,共2页
Correspondence of the Teaching of Mathematics
关键词
小学数学
小组合作学习
教学模式
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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