基于思想分析的辅导员谈心谈话工作的方法论探析

思想分析本质是一种苏格拉底式深度对话过程,通过对话使对话者对自己的认知和信念重审。基于思想分析的辅导员谈心谈话过程,是辅导员与学生的对话过程,通过对话试图消除学生的困惑。与心理学技巧的谈心谈话截然不同,预设定学生的心理是健康的,辅导员无须关心学生的情绪,关心的是学生产生困惑的话题本身。通过苏格拉底式深度谈话,辅导员帮助学生消除认知信念中的矛盾,实现认知信念的一致性,化解学生的心理问题。