摘要
通过分析竞赛育人模式对设计创新的推动性,有效推动设计思维深入开展和设计成果转化,得出竞赛育人对教学改革的有效推动,使教学改革形式不断深入,教学效果不断提升,充分论证了竞赛育人的重要性和必要性。指导学生投身于各大设计竞赛中去,有助于为国家培养适应经济社会发展需求的创新型设计人才。
出处
《戏剧之家》
2019年第29期180-180,共1页
Home Drama
基金
辽宁省教育科学“十三五”规划2018年度立项课题“一流大学”设计竞赛创新示范中心育人模式研究(JG18DB158)
全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目“基于竞赛育人模式的拔尖卓越创新型设计教学改革研究与实践”(2018-AFCEC-206)
2018年东北大学研究生质量工程项目“创、赛、研、学四位一体的区域一流研究生教学质量工程建设”(02040021302001)
