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“院校融合、技能递进提升”实用人才的培养

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摘要 为适应中职教育改革,文章阐述了如何积极探索“院校融合、技能递进提升”实用人才培养模式,以培养适合市场需求的医药卫生类人才。
作者 蒋琼
机构地区 九江市卫生学校
出处 《教育界(高等教育)》 2019年第8期122-123,共2页 Education Circle
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