期刊文献+

为了更好的学习:教育评价的国际新视野

下载PDF
导出
摘要 内容简介:评估和测评政策如何为改善中小学生的学习成果而更有效地协调?各国越来越多地使用一系列技术进行学生测评、教师考核、学校评估、学校领导考核和教育系统评估。然而,评估和测评政策的实施经常面临困难,其原因可能包括政策设计不当,缺乏对意外后果的分析,学校负责人实施评估程序的能力不足,评估文化缺失,评估结果使用不足等。
作者 窦卫霖
出处 《教育参考》 2019年第5期F0003-F0003,共1页 Education Approach

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部