摘要
文章分析了我国高职院校教学管理的现状,通过把经济学上的全面管理体系与高职院校的教学管理规律相结合,从教学管理的基本规律出发,构建高职教学全面管理体系。依据现代经济学管理思想,以高职院校学生需求为核心,提出决策系统、计划系统、实施系统和改进系统。
出处
《中国集体经济》
2019年第2期66-67,共2页
China Collective Economy
基金
上海出版印刷高等专科学校高等教育研究所课题主体性成果(编号:SPPCGJS-2017-03)
印刷设备应用技术(印刷商务)骨干专业建设(编号:YA1-0322-18-02-01y)
生产性印刷电子商务实训室项目(编号:YA1-0316-18-02-01y)课题资助