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讲练融合模式在高校美术生创新创业教育中的实践研究

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摘要 高校美术生创新创业教育已经成为艺术管理的重要组成部分,是高等教育研究的重要内容。文章分析了高校美术生创新创业教育现状及美术生的专业特点,提出了讲练融合的创新创业教育模式,以切实提高美术类学生创新创业能力和创新创业教育实效。
作者 刘霞 范玉亮
机构地区 嘉应学院
出处 《教育界(高等教育)》 2019年第9期131-132,共2页 Education Circle
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