摘要
随着新经济时代快速发展,就业岗位供不应求,社会急需创新创业型人才。为响应党的十九大号召,高校促进"双创"教育与专业教育的有机融合,已成为教育发展的新趋势。文章从创新创业教育与专业教育融合的必要性出发,分析了我国在融合过程中存在脱节现象、缺乏专业师资等问题;提出要建立完整的课程体系、培养有创新创业能力的教师队伍、建立创新创业平台等措施与保障制度,从而促使"双创"教育和专业教育形成高效的衔接机制。
出处
《中国集体经济》
2019年第2期162-163,共2页
China Collective Economy
基金
辽宁省教育科学"十三五"规划2017年度课题"大学生创新创业教育有效性研究"(项目批准号JG17DB293)
辽宁师范大学教改研究项目"专业教育视角下在校生创新创业教育质量
路径与效果研究"(项目批准号LS201845)的阶段性成果
