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试析如何解决初中物理实验教学中存在的问题
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摘要
初中阶段是学生接触物理知识的启蒙阶段,初中物理教学内容是让学生通过实验观察,迈进物理科学的大门。因此,培养学生的实验操作能力在初中物理阶段有着极为重要的意义。文章对初中学生在物理实验中所存在的问题进行了探讨,并针对问题提出了解决措施,为初中物理实验教学提供理论依据。
作者
李家发
机构地区
广西贺州市富川瑶族自治县朝东镇朝东初级中学
出处
《教育界(综合教育)》
2019年第10期49-50,共2页
关键词
初中物理
实验教学
实操能力
存在问题
解决方案
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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