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初中英语教学中渗透德育教育的思考

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摘要 在新形势下,初中英语教学承担的责任越来越多,教师肩负的责任也越来越大。但是很多情况下,教师在英语教学中对德育内容的渗透并不是很到位,很多教师不重视对德育内容的渗透,再加上有些教师本身的德育素质并不高,这些问题都影响了初中英语教学德育内容的有效渗透。
作者 樊万福
机构地区 重庆市育仁中学
出处 《教育界(综合教育)》 2019年第9期77-78,共2页
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