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立足核心素养,优化小学语文教学
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摘要
新课标的提出和实行,对小学语文教学提出了更高的要求,要求教师在传授学生基础知识的同时,注重学生综合素质的全面发展。因此,小学语文教师在进行课堂教学时,既要提高课堂教学效率,也要注重对学生学科核心素养的培养。文章分析了小学语文学科核心素养的内涵,并提出了立足核心素养优化小学语文教学的措施。
作者
蓝庆乐
机构地区
广西南宁市马山县古零镇古统小学
出处
《教育界(综合教育)》
2019年第9期78-79,共2页
关键词
小学语文教学
核心素养
培养
优化
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教育界(综合教育)
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