农村小学贫困户子女心理健康教育策略

从目前的情况来看,我国贫困地区教育状况已经有了很大程度的改善,但是心理健康教育问题仍有待解决。由于受到家庭环境和社会等多方面因素,农村贫困户子女普遍存在性格孤僻、不愿与他人交流等特点。这间接说明了小学心理健康教育应当受到各界关注和重视。