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以趣解畏--农村中学支架式教学模式的应用尝试
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摘要
文章以农村中学教学现状及问题为分析背景,思考了农村中学支架式教学模式应用对农村中学教学问题的影响,并尝试分析了问题应对需求下农村中学支架式教学模式的教师应用路径和学生应用路径。
作者
张静
机构地区
山东省滕州市东郭镇东郭中学
出处
《教育界(综合教育)》
2019年第8期20-21,共2页
关键词
农村中学
支架式教学模式
应用
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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教育界(综合教育)
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