如何提高农村初中英语听说课教学的有效性

在农村教学条件处于劣势的状态下,教师一定要切实提升农村英语课程实际教学的有效性,特别要注重基于英语听说课来激发学生的学习兴趣与热情,让农村学生将来能够变成社会中的有用之才、社会中的强者。