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利用教学反思提升初中物理教学效果
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摘要
反思是促进步的良方。在教学中常反思,必定会使自己的专业知识更牢固,专业思想更成熟,教学方法更合理,教学技能更高超,教学水平提升更高。反思的方式、时间、地点都是多样化的、自由的、灵活的,只要坚持做下去,教学效果必定会令人越来越满意。
作者
蔡丽青
机构地区
广东省中山市古镇初级中学
出处
《教育界(综合教育)》
2019年第8期138-139,共2页
关键词
初中物理
教学反思
教学效果
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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教育界(综合教育)
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