老年骨质疏松性髋部骨折护理中健康教育的应用

目的探讨健康教育在老年骨质疏松性髋部骨折护理中应用价值。方法选取2014年3月至2017年12月来我院就诊的140例老年骨质疏松性髋部骨折患者作为研究对象。随机将其分为对照组70例和观察组70例,其中对照组70例患者采用常规护理方式,观察组80例患者在常规护理的基础上加入健康教育。通过比较两组患者对护理的满意度以及遵守医嘱(合理饮食、坚持体育锻炼、掌握疾病知识、术后疗效)的情况。结果观察组对护理的满意度显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);观察组在遵守医嘱方面的情况优于对照组(P<0.05)。结论在老年骨质疏松性髋部骨折护理中引进健康教育对患者满意度以及身体的恢复发挥着巨大的作用,值得推广引用。