基于赋权理论的健康教育对初产妇妊娠结局的影响

目的:探讨基于赋权理论的健康教育对初产妇体质量控制和妊娠结局的影响。方法:294例单胎初产妇随机分为对照组与观察组,每组各147例。对照组予以常规健康教育,观察组予以基于赋权理论的健康教育进行干预。观察两组产妇分娩方式及围产儿结局等妊娠结局指标。结果:观察组患者顺产率较对照组显著升高(P<0.05)。观察组产妇围生儿低体重儿、巨大儿、胎儿宫内窘迫等发生率较对照组产妇围生儿显著降低(P<0.05)。结论:采用基于赋权理论的健康教育模式对改善妊娠结局具有良好的促进作用。