农村职业学校贫困学生家庭致贫成因分析及脱贫对策

本文调查岑溪就读本地农村职业学校的贫困学生的家庭情况、学生学习和心理情况等,发现贫困学生家庭致贫原因是家庭成员缺乏劳动技能、家庭人口负担重和因病致贫、家庭居住条件恶劣和资源缺乏,提出帮助贫困学生家庭脱贫的对策:政府层面,实施教育扶贫、健全医疗保障措施、改善基础设施和生活环境、推进项目产业扶贫;学校层面,因势利导实现帮扶方式个性化、在精神层面上多给予贫困生力量;社会层面,加强企业、社会组织和志愿者帮扶;家庭层面,家长重视对孩子的陪伴与培养、配合学校培养技能型人才。