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诵读教学法在高中语文古代诗歌教学中的应用

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摘要 本文基于新课标要求以及诵读教学法的特点,从培养学生诵读的兴趣、培养正确的朗诵方法、学会“三读”、审美体验培养阅读鉴赏力四方面,论述诵读教学法在高中语文古代诗歌教学中的应用。
作者 庞昌玲
出处 《广西教育》 2019年第26期118-119,共2页
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参考文献2

二级参考文献22

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共引文献41

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