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实施知行合一教育 为学生全面发展奠基——佳木斯市第十九中学简介
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摘要
佳木斯市第十九中学,原为佳木斯电机厂子弟中学,2006年与佳木斯市第十五中学合并,统称佳木斯市第十九中学。现有两个教学区,教职工195人,48个教学班,在校生2481人。十一五”期间,学校坚持科研带动,特色发展,实施了“中学课堂有效学习策略”课题研究,以有效学习,为主导辐射整个教学工作,应用有效学习课题研究成果,打造学校有效学习办学特色。
出处
《黑龙江教育(中学版)》
2019年第7期F0002-F0002,共1页
关键词
第十五中学
佳木斯市
学生全面发展
知行合一
课题研究成果
教育
有效学习
特色发展
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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黑龙江教育(中学版)
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