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“新文科”专业多元融合式人才培养策略研究 被引量:24

A Study on the Cultivation Strategy of "New Liberal Arts" Speciality with Multiple Fusion
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摘要 “新文科”专业建设应以社会需求为导向,充分利用校内外各种资源,多方协同培育复合型、创新型、应用型文科人才。“新文科”专业多元融合式人才培养策略的内容包括:校企协同育人,实现培养主体融合;重构课程体系,实现课程类型融合;学习内容对接职业标准,实现内容融合;教学过程对接工作过程,实现过程融合;利用线上学习平台,实现学习方式融合。“新文科”专业多元融合式人才培养策略的实施需要建立完善的教育生态系统:转变思想,提高认识;加强顶层设计,搭建组织机构;完善相关制度,建立制度体系。
作者 谢芹 XIE Qin
出处 《中国石油大学胜利学院学报》 2019年第3期46-50,共5页 Journal of Shengli College China University of Petroleum
基金 山东省本科高校教学改革研究面上资助项目(Z2016M096) 山东省教育科学十三五规划课题(YC2017098) 中国石油大学胜利学院教学改革研究项目(JG201727)
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参考文献3

二级参考文献23

共引文献364

同被引文献165

引证文献24

二级引证文献51

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