摘要
在比较思想政治教育研究中,比较方法是最主要的研究方法。对比较方法的探索经历了由方法自发到方法自觉的过程,着重研究了比较方法的含义、比较方法的原则、比较方法的分类以及比较方法操作中的一些关键性问题。进一步创新比较方法的研究,需要积极转换研究思维、准确把握比较方法在方法体系中的核心地位、理性确立比较方法的研究取向、科学划分比较方法的基本类型、清晰界定比较分析的单位。
出处
《思想理论教育导刊》
CSSCI
北大核心
2019年第9期108-111,共4页
Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
基金
北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心(首都师范大学)“马克思主义与当代中国文化建设”项目“科技创新服务能力建设——马克思主义理论研究协同创新中心(市级)”(项目批准号:PXM2019_014203_500006)的阶段性成果
