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手绘家乡特色文化,激发学生创作热情——中职学前教育专业手绘明信片教学探讨
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摘要
以家乡特色文化为主题并以手绘明信片的表现形式进行美术创作,让学生走出校门,参与到美术实践活动中,能了解家乡的历史与文化发展,通过了解、探究、体验和创造,感受家乡的人文情怀,激发学生的创作热情,并创造出属于自己的具有乡土气息的美术作品。同时也增强了学生对家乡的热爱和关注,并以保护和传承家乡特色文化为己任,为今后从事幼教工作打下坚实的基础。
作者
伍少华
机构地区
广东省肇庆市高要区教师进修学校
出处
《广东教育(职教)》
2019年第10期115-117,共3页
关键词
特色文化
创作热情
学前教育专业
明信片
家乡
学生
手绘
教学探讨
分类号
G61-4 [文化科学—学前教育学]
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