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“教学做合一”在中职幼儿基本体操课教改中的应用研究
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摘要
“教学做合一”思想,提出在教中学,学中作,要求学生应当知行合一,侧重于学生实践能力。此教学思想与中职幼儿基本体操课教改相符,也与社会对应用型人才要求相符,必须要引起中职教师的重视,从而更好地推进中职幼儿基本体操课教改,提高教学水平。
作者
王昊
机构地区
梅州农业学校
出处
《广东教育(职教)》
2019年第10期123-125,共3页
关键词
教学做合一
中职教师
体操课
应用型
教改
幼儿
学生实践能力
知行合一
分类号
G40-09 [文化科学—教育学原理]
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