摘要
随着我国社会经济发展和互联网技术的不断进步,学校教育中对互联网技术的应用屡见不鲜。在素质教育理念不断深入的今天,学校规模越来越大,传统体育教学方式难以满足当前的学生需求。在这种情况下,通过互联网教学资源的开发和利用,能够有效缓解时间和空间的限制,最大程度上提高学生的自主学习能力。另外,网络教学资源的应用还能够满足不同学生的独特需求,促进学生的个性化发展。
作者
王燕
赵伟科
WANG Yan(Shanxi Datong University,Datong 037009,Shanxi,China)
出处
《体育科技》
2019年第4期135-136,共2页
Sport Science and Technology
基金
中国教育学会教育科研专项课题:“学校体育教学资源多元化开发与利用研究”(编号:17TY1420034ZB)