摘要
应用型高校如何探索有利于人才培养和提高人才培养质量的教学模式,是当前亟待解决的一个问题。主要探讨了新时期高等院校培养机制创新的重要性,分析了多维互动教学模式与人才培养质量提高的内在逻辑性,并就如何学习和借鉴美国高校“多维互动”教学模式的经验提出了相应的对策和思路。
出处
《江西电力职业技术学院学报》
CAS
2019年第7期33-34,共2页
Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity
基金
湖南省教育规划“十三五”规划课题“高校课堂多维互动教学模式的构建与动态创新”(课题编号:XJK18BGD053)