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借助TRIZ理论培养高职院校学生创新能力的思考 被引量:3

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摘要 创新教育是素质教育中十分重要的一部分,目前,创新教育已经发展成为高等教育的教学目标。在教学实践中,创新教育的教育要点在于强化学生的创新意识,培养学生的创新思维,提升学生的创新能力。而TRIZ理论自身有着良好的可操作性、系统性和实用性。鉴于此,就如何应用TRIZ理论培养大学生创新创业能力,进行了深入研究与思考。
出处 《江西电力职业技术学院学报》 CAS 2019年第7期71-72,共2页 Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity
基金 江阴职业技术学院2019年科研立项项目“TRIZ理论在高职院校学术科技社团活动中的应用研究”(项目编号:XJ2019JG006) 江苏省教育科学“十三五”规划2016年度职教重点自筹项目“基于TRIZ理论的高职大学生创新能力培养的研究与实践”(项目编号:B-b/2016/03/43)
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