期刊文献+

第斯多惠的教师培训观及其对我国教师教育的启示 被引量:1

Adolf Diesterweg’s Concept of Teacher’s Training and its Implication for Teacher Education in China
下载PDF
导出
摘要 第斯多惠是德国的“普通教育之父”、“教师的教师”。第斯多惠一生主要从事国民教育和师范教育事业,他对教师教育理论提出了许多独特的见解。他的教师培训观对德国乃自全世界的教师教育和教育事业产生了深远的影响。文章通过简要介绍第斯多惠的教师培训目标、内容和方式,指出第斯多惠的教师培训观对当前我国的教育改革和教师教育的借鉴与启示。 Adolf Diesterweg is "the father of general education" and "the teacher of teachers" in Germany. Mainly contributing to national education and teacher’s education in his life, he puts forward many unique viewpoints on teacher education theory. His concept has had a great influence on teacher education and education in Germany and even in the world. To provide reference and implication for the current education reform and teacher education in our country, this paper briefly introduces the goal, content and method of teacher training of Diesterweg, proposes the goal of teacher education in our country, and mainly analyzes the concept of teacher’s training of Diesterweg.
作者 王祥熙 黄守峰 WANG Xiang-xi;HUANG Shou-feng(Guizhou Academy of Educational Sciences,Guiyang,Guizhou,550081;Guizhou Vocational and Technical College,Guiyang,Guizhou,550023)
出处 《贵州师范学院学报》 2019年第2期73-76,共4页 Journal of Guizhou Education University
基金 2018年贵州省教育科学规划课题“‘优质校’建设背景下综合性高职院校专业建设困境及对策研究”(2018B240)阶段性研究成果
关键词 第斯多惠 教师培训观 教师教育 Diesterweg Teacher Training Concept Teacher Education
  • 相关文献

参考文献8

二级参考文献25

  • 1陈利.第斯多惠教师观解读[J].教书育人(教师新概念),2006(5):24-25. 被引量:1
  • 2尹文芬.第斯多惠的教育目的观及其现实意义[J].边疆经济与文化,2006(6):116-118. 被引量:1
  • 3张芬只,郑高洁.河南省师范生职业认同感调查研究[J].天中学刊,2007,22(3):127-130. 被引量:37
  • 4温家宝.教育大计教师为本[EB/OL].http:/www.news.xinhuanet.com/politics/2009-10/11/content-12212108.htm.2009-12-16.
  • 5第斯多惠.德国教师培养指南[M].北京:人民教育出版社,1990.78.
  • 6张焕庭.西方资产阶级教育论著选[M].北京:人民教育出版社,1964.498.
  • 7[德]第斯多惠.德国教师培养指南[M].北京:人民教育出版社,1990.
  • 8张焕庭.西方资产阶级教育论著选[M].北京:人民教育出版社,1996.
  • 9孙熙.从第斯多惠的教师观看小学英语教师培训的有效性[J]中学生导报(教学研究),2012(03).
  • 10易茂华.第斯多惠教育思想对我国师范教育的启示[J]东方教育,2013(01).

共引文献17

同被引文献16

引证文献1

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部