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理实一体化教学在《中级焊接技术》课堂教学中的实践与探索被引量：1

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摘要《中级焊接技术》是一门重要的高职焊接专业核心课程,要求学生掌握扎实的理论知识和过硬的焊接技能。理实一体化课堂教学从开发课堂教学任务、采用课堂教学模式、实施课堂教学活动和建立课程评价4个方面进行课堂教学实践与探索,课堂教学质量和学生职业能力均得到较大的提升。

作者张远健

机构地区吉林铁道职业技术学院

出处《湖北农机化》 2019年第19期69-69,共1页

关键词理实一体课堂教学教学质量

分类号 TG44-4 [金属学及工艺—焊接] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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参考文献1

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湖北农机化

2019年第19期

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