《聋校义务教育实验教科书·数学（一年级下册）》解读和教学建议被引量：1

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摘要《聋校义务教育实验教科书·数学》自2017年开始在全国使用,在落实《聋校义务教育数学课程标准(2016年版)》育人目标的基础上,依据聋校数学教学实际编写而成。新课标、新教材的颁布和使用对教师的教学智慧和教学方法提出了新挑战。教师应全面细致地梳理教材内容,把握教材的编排特点,结合校情、生情,开展有效教学。

作者刘丽

机构地区人民教育出版社小学数学编辑室

出处《现代特殊教育》 2019年第19期26-31,共6页 Modern Special Education

关键词聋校数学教科书解读

分类号 G762 [文化科学—特殊教育学]

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现代特殊教育

2019年第19期

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