摘要
2016年教育部颁布了《培智学校义务教育课程标准(2016年版)》,为培智学校义务教育课程改革与教材编写工作指明了方向。课标以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》精神为指导,依据《培智学校义务教育课程设置实验方案》,借鉴义务教育相关学科课程标准(2011年版),结合培智学校课程实施实际,确定培智学校课程标准研制的指导思想、基本原则和总体思路;它是经国家审定、颁布的“法规”性质的文件,是教材编写、教学设计、教学实施、教学评价的重要依据。
出处
《现代特殊教育》
2019年第17期29-32,共4页
Modern Special Education