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智能手机助力初中物理实验教学

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摘要 智能手机安装了相应功能的APP后,可以与演示实验、分组实验相融合,提高实验的可见度;智能手机可以抓拍实验过程,协助实验分析,提升实验教学实效。
作者 巨杰
出处 《中学教学参考》 2019年第29期47-48,共2页 Reference for Middle School Teaching
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