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农村初中英语口语教学探讨

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摘要农村初中生的英语口语能力相对较低,为提高其口语水平,教师可从如下方面着手:重方法,养习惯;强化训练,丰富词汇;利用新手段,提高兴趣;构建高效英语课堂;创设意境,锻炼胆量;开展活动,提升能力。

作者陈万竹

机构地区安徽定远县程桥学校

出处《中学教学参考》 2019年第28期51-52,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词农村初中英语口语教学

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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