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议题式教学:高中思想政治教学的新路径
被引量:
1
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摘要
议题式教学的提出是积极应对新课标下高中思想政治教学方法革新的一项理论创新。随着新一轮课程改革的深化,对新课标下高中政治议题式教学进行探索刻不容缓。议题的选择、呈现、讨论和践行,对于议题式教学至关重要,对于培育学生核心素养、提高思想政治课的德育实效意义重大。
作者
谢坤秀
机构地区
赣南师范大学马克思主义学院
出处
《中学教学参考》
2019年第28期56-58,共3页
Reference for Middle School Teaching
关键词
议题式教学
实施策略
核心素养
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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