基于职业实用性的高职院校篮球课程教学创新研究——以徐州市高职院校为例

当今社会人才的培养越来越趋向于实用性,这就让高职院校有了很大的发展空间。近年来高职院校篮球课程教学的开展取得了长足的进步,但是其中也出现了一些诸如实用性不强、缺乏创新等问题。本文通过文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法,对这些问题及现状进行了研究。研究发现,徐州市高职院校篮球职业性培养呈现出老旧教学模式无法摒除、学生学习能力参差不齐教学难度大、培养目标不够明确、培养模式单一,并提出相应的解决对策。