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立足主动发展 创优户外活动

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摘要 我园根据幼儿园的户外活动实际情况,把握户外教师的专业发展需求,坚定不移地走出一条“基于幼儿园户外的特色内涵发展之路”。笔者从建构理念系统、加大投资力度、立足课题研究、依托户外教研、落实儿童中心这五个方面,论述幼儿园户外活动的实施策略,以供参考。
作者 谢辉
出处 《教育界(基础教育)》 2019年第9期17-18,共2页 EDUCATION CIRCLE
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