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浅谈如何在初中历史教学中培养学生的问题意识
被引量:
2
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摘要
随着历史学科教学课程改革的深入,在初中历史教学中培养学生的问题意识越来越受到关注。笔者在对初中历史教学中培养学生问题意识的重要性认知的基础上,明确在初中历史教学中培养学生问题意识的现状,进而尝试性地探索培养学生问题意识的策略,旨在通过培养学生形成问题意识来提升初中历史教学的效果,为培养学生的历史素养提供支持。
作者
魏鑫彦
机构地区
甘肃省定西市通渭县襄南学校
出处
《教育界(基础教育)》
2019年第9期36-37,共2页
EDUCATION CIRCLE
关键词
初中历史
问题意识
培养策略
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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