小学数学核心素养的构成要素及培养策略

笔者针对小学数学核心素养形成的客观趋势,从小学数学核心素养的构成要素出发,采用大量参考文献的分析法、对比法,研究了小学数学核心素养的培养策略,希望给教师的教学工作提供有效的参考。