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高中地理微课资源整合建设有效方法浅谈

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摘要 随着信息化时代的到来,微课这一教学方式也逐渐进入人们的视野。微课有效地利用了网络资源,给教育事业带来了新的力量。对高中地理微课教学的类别进行分析,并结合学科的特点对地理微课资源进行整合建设,对教育水平的提高有很大的帮助。笔者对高中地理微课资源的类别进行整合,提出一些微课资源整合建设路径,希望能够对学校和相关的教育人员有所帮助。
作者 陈晓琴
出处 《教育界(基础教育)》 2019年第9期115-116,共2页 EDUCATION CIRCLE
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