摘要
新时代中等职业学校教学诊改运行机制的建立与完善,是提升整体办学水平的必要条件,也是保障其质量提升的重要支柱。通过对国内及省内典型的中等职业学校教学诊改运行机制建设情况进行调查,梳理保障运行机制建设存在的问题,主要包括教学诊改运行机制形同虚设;教学诊改运行体系内容繁杂,不便于实施;未充分得到各级领导、师生的重视和支持等,并针对这些问题提出相应的建议,以期为后续深入研究奠定基础。
出处
《开封教育学院学报》
2019年第9期183-184,共2页
Journal of Kaifeng Institute of Education
基金
河北省教育科学研究“十三五”规划2019年度课题“中职学生综合素质评价的实践研究”（项目编号：1904043）
河北省高等教育教学改革研究与实践项目（项目编号：2018GJJG569）
衡水学院教改课题（项目编号：jg2018040,jg2018076）
衡水学院校内非实体性研究机构项目（项目编号：2018YJ03）
衡水学院首批课程改革与建设项目（项目编号：kg201845）
